1,所谓学习的好习惯不是纠正坏习惯,而是从第一次开始的永远的一个坚持,也就是说从上学第整天就要坚持学习和作业为第一要务,首先完成。
2,强调先复习,后分析,计划性完成。并要习惯使用时间控制,制定时间督促习惯,理解学习需要效率,而不是时间堆砌。
3,增加学习游戏性,互动性,避免简单枯燥方式引发学习厌恶情绪。
4,根据注意力集中能力,在时间节点更换学习内容,作业内容。
5,建立自我反思意识,教会孩子自己检查。
6,学习不是写作业,写作业是学习,争取创造丰富多彩的学习形势。
7,鼓励,激励孩子的正向行为和积极性,鼓励孩子的具体行为优势,用夸张固化。
8,杜绝作业过程中恶言恶语,和颜悦色,循循善诱。
9,避免独立完成过程中的干扰,干涉。