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　　1.B2.C 3.D 4.A5.C6.A

　　7.(1)难道宋朝时这里的山势还挺高，以后天长日久，变得越来越平越来越低吗?或许是吸取兵祸的教训，所以铲平它使它的高度降下来吗?(共5分。每句1分)

　　(2)岁月流逝，古迹怎可永在，我的絮絮叨叨的话，恐怕会被山神取笑吧?(共5分。前三句，每句1分;较后一句2分)

　　8.改建情况，与城位置关系，地势变化，“五神”身份。(共4分。每点1分，符合文意即可)

　　9.视听结合，运用夸张、比喻、比拟等修辞手法写出了风浪之巨;(3分)虚实结合，以当年渡黄河的情形衬托而今船行之速。(3分)(共6分)

　　10.一方面表达了与客痛饮的豪情，(2分)另一方面隐含着壮志难酬的无奈。(3分)(共5分)

　　11. (1)靡有朝矣 (2)山岛竦峙 (3)术业有专攻 (4)春江花朝秋月夜

　　(5)泉香而酒洌 (6)舞榭歌台 (7)以友辅仁 (8)壁立千仞

　　(共8分。每空1分)

　　12.表明了土豆在各地人们的生活中都有着重要的地位，丰富了土豆的文化内涵;增添了文章的趣味性，使行文富有变化。(共4分。每点2分)

　　13.土豆外表憨厚朴实，像是我的兄弟;土豆伴随我长大，与“我”关系密切;进城打工的乡亲具有泥土般的品质，他们是我的土豆兄弟。(共5分。第1点1分，2、3两点每点2分)

　　14.紧承上文“春天阳光里的土豆”;运用比拟的手法和诗意的语言，描绘了一幅人与土豆和谐共处的温暖画面;表现了人与土豆间亲密的关系，赞美土豆给人带来了生活的希望。(共6分。每点2分)

　　15.C 16.B

　　17.推心置腹的肺腑之言只能对少数知己说;泛泛之交只能说些不相干的门面话;个人的秘密对较亲密的人也有所顾忌。(共6分。每点2分)

　　18.C 19.D

　　20.材料一侧重介绍“洞察”号的任务，材料二侧重介绍火星探测器着陆的难度，材料三侧重介绍火星探测器着陆点选择过程的复杂。(共6分。每点2分)

　　21.略

　　语文附加题答案

　　22.试看李太白所拟/篇幅之短长/音节之高下/无一与古人合者/然自是乐府神理/非古诗也。(共5分。每处1分)

　　23.北朝(或南北朝)，《孔雀东南飞》(或《古诗为焦仲卿妻作》)(共2分。每空1分)

　　24.乐府创作(1分)要得其神理(1分)，不能刻意模仿。(1分)(共3分)

　　25.A E

　　26.(1)因见元妃先前将“红香绿玉”改为“怡红快绿”，这时宝玉又写到绿玉，明显与元妃意愿相违;体现了她善于察言观色，心思缜密，老成世故。(共6分。每点3分)

　　(2)查理的到来打破了克罗旭和格拉桑两家的如意算盘，引起了他们的敌意;查理从巴黎来到小城索漠，衣着华丽，与土气的当地人形成鲜明对比。(共4分。每点2分)

　　27.一切静止，时间悬隔，挣脱时空束缚。(共6分。每点2分)

　　28.极静：心灵平和，摆脱功利、情感、欲望的牵绊。(2分)

　　极动：精神远游，与天地造化融合。(2分)(共4分)

　　29.哲学影响了绘画，绘画体现了哲学思想。(2分)两者都追求挣脱时空和世俗的束缚，追求心灵的宁静自由，追求与自然的融合。(3分)(共5分)